Songo – La Maya, 20 jun.- Los meses de junio y julio tienen para los educadores del municipio varios momentos importantes si de preparar el período lectivo 2018 - 2019 se trata. Desde ayer martes 19 y hasta el jueves venidero se desarrolla el seminario preparatorio con los directores de todos los centros educacionales del territorio, luego de que en la semana anterior tuviera lugar igual encuentro con la estructura municipal del sector.

Según informó a este sitio digital Vivian de las Mercedes Torreblanca Ramos, Directora de Educación en la tierra del León de Oriente, en el Seminario Nacional los temas más importantes abordados y que hoy se socializan en la base son la Agenda 2030 con sus objetivos de desarrollo sostenible, haciendo énfasis en el número cuatro que es el referido a una educación de calidad inclusiva y equitativa para todos.

Otros tópicos de igual relevancia son el próximo Estudio Regional de la Calidad de la Educación (ERCE) y el perfeccionamiento del sector educacional en el país, aun cuando Songo - La Maya no está incluido todavía en dicho proceso transformador.

En el municipio durante estos tres días de seminario se abordará la necesidad de reforzar el trabajo político ideológico, la prevención y la preparación metodológica, así como la superación de los directivos de centros escolares para trabajar con sus subordinados en aras de aumentar la calidad del proceso docente educativo.

De igual modo trascendió en la apertura del encuentro la presentación del balance del cumplimiento de los objetivos, las áreas de resultados claves, procesos sustantivos e indicadores de medidas, y las principales deficiencias que son evaluadas durante los tres días de preparación en las diferentes comisiones donde se reúnen por niveles de enseñanza.

Algunos de los principales temas a debatir en estas comisiones de trabajo son en la educación primaria y especial la actuación de los directores de centros en el seguimiento y atención de los escolares en situación de inclusión educativa.

Para la secundaria básica es prioridad la preparación de asignaturas con carácter desarrollador al igual que en preuniversitario. Para la enseñanza técnica profesional se impartirá un tema sobre la profesionalización de las asignaturas y en la educación de adultos la clase interdisciplinaria tendrá varios minutos de debate.

Oros tópicos a profundizar son el seguimiento del aprendizaje como herramienta esencial en la preparación para el ingreso a la educación superior, el análisis del cumplimiento del presupuesto, el papel de los directores de escuelas en la transformación de sus centros, la presentación del sistema de trabajo para el próximo curso, entre otros temas de medular importancia.

De igual modo se debatirán asuntos específicos en cada nivel de enseñanza lo que incluye las principales líneas de trabajo a fortalecer para el periodo lectivo que abrirá sus puertas en el próximo mes de septiembre.