Songo – La Maya, 13 sep.- Dio inicio el curso escolar y en los primeros días entre recorridos de inspección, visitas provinciales y toda la organización de las acciones a realizar por enseñanzas los profesionales del sector también están siguiendo de cerca el cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030.

En un intercambio de la prensa local con Madelaine Bou Ramos subdirectora municipal de educación aquí en Songo – La Maya refiriéndose a la implementación de los Objetivos de la Agenda 2030 explicó que ellos como sector están implicados en todos, pues los planes de clases de las diferentes enseñanzas tocan temáticas vinculadas con los 17 objetivos y sus metas.                                                                                                                  

De manera muy particular profundizan en el cumplimiento del número cuatro que es: “Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos”, ya que en todos los procesos, objetivos de trabajo y áreas de resultados claves se labora de manera permanente para que prime la calidad en el proceso docente educativo y en la formación integral de niños, niñas, adolescentes y jóvenes.

De igual manera enfocan el trabajo hacia el Objetivo número cinco de la Agenda 2030 que propone: “Lograr la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y las niñas”. En ese aspecto introducen en su lenguaje diario, en las aulas, y los documentos que se redactan términos diferenciadores como niños y niñas, educadores y educadoras, trabajadores y trabajadoras y otros similares.